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01.Enfocamos el objetivo - 40 consideraciones para el cambio educativo / Xavier Aragay / Jesuites Educacio (2015)
Título : 01.Enfocamos el objetivo - 40 consideraciones para el cambio educativo : Transformando la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Xavier Aragay, Autor Editorial: Jesuites Educacio Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 83 páginas Dimensiones: anillado Material de acompañamiento: Libro Re-imaginando la educacion Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Educación Clasificación: 370 Educación Resumen: Transformando la educación. Colección dirigida por Xavier Aragay. Cuaderno. 02. Título. Preparamos el terreno. 35 claves para propiciar el cambio educativo Preparar el terreno es una tarea que necesita de una cierta perspectiva previa. Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4879 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ04715 370 A765 UEJ04715 Folletos Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible 02. Preparando el terreno - 35 claves para propiciar el cambio educativo / Xavier Aragay / Jesuites Educacio (2015)
Título : 02. Preparando el terreno - 35 claves para propiciar el cambio educativo : Transformando la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Xavier Aragay, Autor Editorial: Jesuites Educacio Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 83 páginas Dimensiones: anillado Material de acompañamiento: Libro Re-imaginando la educacion Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Educación Clasificación: 370 Educación Resumen: Transformando la educación. Colección dirigida por Xavier Aragay. Cuaderno. 02. Título. Preparamos el terreno. 35 claves para propiciar el cambio educativo Preparar el terreno es una tarea que necesita de una cierta perspectiva previa. Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4509 Reserva
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Comunica-Cuaderno_02_-_Preparamos_el_terreno_35_claves_para_propiciar_el_cambio_educativo.pdfAdobe Acrobat PDF 03. Formulamos el horizonte - 37 metas para soñar el cambio educativo / Xavier Aragay / Jesuites Educacio (2015)
Título : 03. Formulamos el horizonte - 37 metas para soñar el cambio educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Xavier Aragay, Autor ; Amo Jonquera, Autor Mención de edición: 1a edición Editorial: Jesuites Educacio Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 93 páginas Dimensiones: anillado Material de acompañamiento: Complementario de libro Reimaginando la Educacion Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:EducaciónClasificación: 372 Pedagogía Innovadora Resumen: Evaluamos la primera experiencia piloto. 35 factores para calibrar el cambio educativo. C08. Catamos el sueño. 32 experiencias para vivir el cambio educativo. Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4567 Reserva
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Formulamos_el_horizonte_37_metas_-_Jesuites_Educatio,_2014.pdfAdobe Acrobat PDF
Título : 04. Pasamos a la acción - 35 pasos del cambio educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Xavier Aragay, Autor ; Amo Jonquera, Autor Mención de edición: 1a edición Editorial: Jesuites Educacio Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 91 páginas Dimensiones: anillado Material de acompañamiento: Libro Reimaginando ISBN/ISSN/DL: 978-84-617-3818-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:EducaciónClasificación: 372 Pedagogía Innovadora Resumen: Tras definir el Horitzó 2020, ha llegado el momento de concertarnos, de empezar a hacerlo realidad dentro de la escuela. Pasar del que al como nos ha supuesto un curso de intenso trabajo. Esta es la crónica de las experiencias claves para entender la modalidad de innovación disruptiva aplicada que hemos llevado a cabo en Jesuites Educació. Confiamos en lo profesionales de la educación, en su vocaciones y en su compromiso, establecimiento al mismo tiempo los marcos para vivir la escuela que queremos. Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4601 Reserva
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Reconsidera-Cuaderno_04-Pasamos_a_la_accion.pdfAdobe Acrobat PDF 05. Definimos el modelo pedagógico - 37 pilares para fundamentar el cambio educativo / Xavier Aragay / Jesuites Educacio (2016)
Título : 05. Definimos el modelo pedagógico - 37 pilares para fundamentar el cambio educativo : Transformando la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Xavier Aragay, Autor ; Amo Jonquera, Autor Editorial: Jesuites Educacio Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 87 páginas Dimensiones: anillado Material de acompañamiento: Libro Reimaginando la Educacion Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:EducaciónClasificación: 372 Pedagogía Innovadora Resumen: Con el séptimo volumen de la colección Transformando la educación cerramos la serie de los tres submodelos básicos que se desprenden del Modelo Educativo de Jesuites Educació. Después de revisar en profundidad el proceso de enseñanza y aprendizaje y la gestión de nuestras escuelas, ponemos ahora la atención en el espacio físico.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ04718 372 A765 UEJ04718 Folletos Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible 06. Repensamos la gestión de la escuela - 35 claves para propiciar el cambio educativo / Xavier Aragay / Jesuites Educacio (2015)
Título : 06. Repensamos la gestión de la escuela - 35 claves para propiciar el cambio educativo : Transformando la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Xavier Aragay, Autor Editorial: Jesuites Educacio Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 83 páginas Dimensiones: anillado Material de acompañamiento: Libro Re-imaginando la educacion Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Educación Clasificación: 370 Educación Resumen: Transformando la educación. Colección dirigida por Xavier Aragay. Cuaderno. 02. Título. Preparamos el terreno. 35 claves para propiciar el cambio educativo Preparar el terreno es una tarea que necesita de una cierta perspectiva previa. Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4874 Reserva
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Título : 07. Rediseñamos los espacios de la escuela - 35 escenarios para trazar el cambio educativo : Transformando la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Xavier Aragay, Autor ; Amo Jonquera, Autor Editorial: Jesuites Educacio Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 87 páginas Dimensiones: anillado Material de acompañamiento: Libro Reimaginando la Educacion Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:EducaciónClasificación: 372 Pedagogía Innovadora Resumen: Con el séptimo volumen de la colección Transformando la educación cerramos la serie de los tres submodelos básicos que se desprenden del Modelo Educativo de Jesuites Educació. Después de revisar en profundidad el proceso de enseñanza y aprendizaje y la gestión de nuestras escuelas, ponemos ahora la atención en el espacio físico.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ04324 372 A765 UEJ04324 Folletos Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible UEJ04720 372 A765 UEJ04720 Folletos Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible Documentos electrónicos
Redisenamos_los_espacios_en_la_escuela-_Cuaderno_07_-_Imagina.pdfAdobe Acrobat PDF 08. Catamos el sueño - 32 experiencias para vivir el cambio educativo / Xavier Aragay / Jesuites Educacio (2015)
Título : 08. Catamos el sueño - 32 experiencias para vivir el cambio educativo : Transformando la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Xavier Aragay, Autor Editorial: Jesuites Educacio Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 83 páginas Dimensiones: anillado Material de acompañamiento: Libro Re-imaginando la educacion Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Educación Clasificación: 370 Educación Resumen: Transformando la educación. Colección dirigida por Xavier Aragay. Cuaderno. 02. Título. Preparamos el terreno. 35 claves para propiciar el cambio educativo Preparar el terreno es una tarea que necesita de una cierta perspectiva previa. Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4880 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ04721 370 A765 UEJ04721 Folletos Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible 09. Evaluamos la primera experiencia piloto - 35 factores para calibrar el cambio educativo / Miquel Amor / Jesuites Educacio (2015)
Título : 09. Evaluamos la primera experiencia piloto - 35 factores para calibrar el cambio educativo : Transformando la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Miquel Amor, Autor ; Xavier Aragay, Autor Editorial: Jesuites Educacio Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 87 paginas Dimensiones: anillado Material de acompañamiento: Libro Reimaginando la Educacion Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:EducaciónClasificación: 372 Pedagogía Innovadora Resumen: El cuaderno nueve de la colección Trasnformando la educación concluye una fase del despliegue del Horitzó 2020. Una vez completada, en junio del 2016, la experiencia piloto de la Nueva Etapa Intermedia presentamos aquí y ahora, dentro de esta colección los resultado de su primera evaluacion. Como hemos visto en las entregas anteriores, en Jesuites Educacio nos hemos detenido, hemos reflexionado,hemos soñado, nos hemos preparado y hemos transformado profundamente la escuela.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ04322 372 A765 UEJ04322 Folletos Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible UEJ04722 372 A765 UEJ04722 Folletos Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible Documentos electrónicos
Evaluacion_de_la_experiencia_35_factores_para_calibrar_el_cambio_educativo_-_Jesuites_Educacio,_2017,.pdfAdobe Acrobat PDF 1°Congresso Inaciano de Educacao / Heloisa Helena Paiva / Loyola Press (1991)
Título : 1°Congresso Inaciano de Educacao Tipo de documento: texto impreso Autores: Heloisa Helena Paiva, Autor Mención de edición: 1a edición Editorial: Loyola Press Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 342 páginas Dimensiones: 18x12.2 centimetros ISBN/ISSN/DL: 978-85-15-00239-9 Nota general: Indice (páginas 341-342) Idioma : Español (spa) Clasificación: 3 Cultura:3.20 Religión:Religión
3 Cultura:3.20 Religión:Religión:Comportamiento religioso
3 Cultura:3.20 Religión:Religión:Conflicto religiosoClasificación: 377 Curriculos Resumen: Dando prosseguimiento a divulgacao de subsídios que podem oferecer um valioso auxílio aos que trabalham no apostolado educacional, especialmente Inaciana, estamos agora publicando as conferencias e demais trabalhos desenvolvidos no "1. Congresso Inaciano de Educacao", realizado em Itaici, Sao Paolo, de 16 a 20 de julho de 1990, com 300 participantes, especialistas em educacao e professores de todos os colégios jesuítas do Brasil ISBN : 978-85-15-00239-9 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=771 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ01958 377 P522 UEJ01958 Libros Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible APRENDER A PENSAR / Carmen Pellicer / Santillana Educación, S.L. (2017)
Título : APRENDER A PENSAR Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Pellicer, Autor Mención de edición: 1a edición Editorial: Santillana Educación, S.L. Fecha de publicación: 2017 Colección: SETVEINTIUNO Número de páginas: 96 páginas Dimensiones: 22x29 centimetros Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:EducaciónClasificación: 370 Educación Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3922 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ03604 370 P558 UEJ03604 Folletos Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible UEJ03607 370 P565 UEJ03607 Folletos Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible UEJ03608 370 P565 UEJ03608 Folletos Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible Aprendizaje Inteligente / Del Pozo, Monserrat / OffsetGraba (2014)
Título : Aprendizaje Inteligente Otro título : Educación Secundaria en el Colegio Montserrat Tipo de documento: texto impreso Autores: Del Pozo, Monserrat, Autor Mención de edición: 3a edición Editorial: OffsetGraba Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 479 páginas Il.: imagenes, fotos Dimensiones: 24x17 centimetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-615-1648-3 Nota general: Indice (páginas 4-5) Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje:Aprendizaje de adultos
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje:Dificultad en el aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje:Dificultad en el aprendizaje:DislexiaClasificación: 372 Pedagogía Innovadora Resumen: En estas páginas al lector hallará cómo se forjó en el colegio Montserrat un proyecto de educación Secundaria que cambió el rol del profesor y apostó por el aprendizaje activo: el alumno debía ser protagonista de su propio aprendizaje. Nota de contenido: Introducción.-- Identidad, 15.-- Principios de aprendizaje, 21.-- El profesor, 33.-- Prácticas pedagogicas, 63.-- Tutoría, 359.-- Espacios de aprendizaje, 401.-- Recursos multimedia, 437.-- ISBN : 978-84-615-1648-3 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3793 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ03434 372 DEL Libros Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible UEJ03409 372 M445 UEJ03409 Libros Biblioteca P. Juan Bautista Aguirre S.J 370 - Educación Disponible UEJ03520 372 M445 UEJ03520 Libros Biblioteca P. Juan Bautista Aguirre S.J 370 - Educación En préstamo hasta 02/04/2020 Bachillerato Internacional - Bibliotecario en el Programa del Diploma Categoria 1 / Patricio Montufar / Bachillerato Internacional (2014)
Título : Bachillerato Internacional - Bibliotecario en el Programa del Diploma Categoria 1 Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricio Montufar, Autor Editorial: Bachillerato Internacional Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 76 páginas Dimensiones: 30x21 páginas Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:EducaciónClasificación: 370 Educación Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3965 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ03438 370 M445 UEJ03438 Libros Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible Biografía del Pensamiento / Miguel De Zubiría / Ediciones Antropos LTDA. (1992)
Título : Biografía del Pensamiento Otro título : Estrategias para el desarrollo de la inteligencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel De Zubiría, Autor Mención de edición: 1a edición Editorial: Ediciones Antropos LTDA. Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 116 páginas Dimensiones: 20.7x14 centimetros ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0056-1 Nota general: Contenido (págnas 5-7) Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:EducaciónClasificación: 370 Educación Resumen: Biografía del Pensamiento es un recorrido en torno a la naturaleza y el desarrollo del pensamiento humano y concluye con una propuesta metodológica original, que permitirá cualificar las didácticas actuales así como promover las capacidades intelectuales de nuestras próximas generaciones. Este libro es producto de las reflexión posterior a la publicación de FUndamentos de Pedagogía COnceptual, llevada a cabo durante dos años por los autores en conjunto con el equipo pedagógico del Instituto Alberto Merani. Recopila diversas experiencias innovadora y la síntesis de cerca de cincuenta seminarios a nivel nacional donde se han debatido y enriquecido los planteamientos teóricos así como los modelos de enseñanza conceptual. ISBN : 978-958-20-0056-1 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4688 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ01969 370 Z417 UEJ01969 Libros Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible Codigo para una educación liberadora / Luis Campos Martinez / Madrid : Ediciones Paulinas (1973)
Título : Codigo para una educación liberadora Otro título : Pedagogía del lenguaje total. Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Campos Martinez, Autor Mención de edición: 1a edición Editorial: Madrid : Ediciones Paulinas Fecha de publicación: 1973 Número de páginas: 138 páginas Il.: imagenes Dimensiones: 20.9x13.1 centimetros Nota general: Indice (página 5) Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:EducaciónClasificación: 370 Educación Resumen: Este libro es la segunda edición del "Vocabilario de la Pedagogiía del lenguaje total", cuya primera edición se agotó en tres meses. Su finalidad es la de ser un "instrumento de trabajo" para quienes realizan cursos sobre Pedagogía del lenguaje total, para los que usan e investigan su metodologia, y estudian sus fundamentos. Sin embargo sabemos que muchas personas, a través de su lectura común, y sin haber asistido a cursos de lenguaje total, no sólo han logrado un conocimiento válido de lo que es el lenguaje total, sino que los ha enriquecido.
Algunos otros conceptos aquí codificados mantienen su propia significación, la "denotativa"; que a pesar de su poco uso en el hablar cotidiano o de su valor técnico, son muy manejados en nuestras exposiciones.Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4643 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ01934 370 C127 UEJ01934 Libros Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible Competencias emocionales y valores 5 / Diego Merino Naranjo / Diemerino Editores (2006)
Título : Competencias emocionales y valores 5 Tipo de documento: texto impreso Autores: Diego Merino Naranjo, Autor ; Hernán Sánchez, Autor Editorial: Diemerino Editores Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 84 Il.: Tapa blanda o rústica Dimensiones: 29 x 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-981-47-4 Nota general: Incluye: Contenido Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación Clasificación: 371.4 - Guía y orientación estudiantiles Nota de contenido: Autoconocimiento.-- Conciencia emocional.-- Correcta autovaloración.-- Autoconfianza.-- Autodominio.--Autocontrol.-- Conciencia.-- Confiabilidad.-- Adaptabilidad.-- Innovación.-- Autoestima.-- Impulso de logro.-- Compromiso.-- Inciativa.-- Optimismo.-- Logros.-- Empatía.-- Comprensión de los otros.-- Orientación.-- Diversidad.-- Conciencia Política.-- Habilidades sociales.-- Adaptación al cambio.-- Comunicación positiva.-- Liderazgo.-- Trabajo en equipo.-- Toma de decisiones. Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6138 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ05574 371 M369 UEJ05574 Libros Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible UEJ05571 371 M369 UEJ05571 Libros Biblioteca P. Juan Bautista Aguirre S.J 370 - Educación Disponible UEJ05572 371 M369 UEJ05572 Libros Biblioteca P. Juan Bautista Aguirre S.J 370 - Educación Disponible UEJ05573 371 M369 UEJ05573 Libros Biblioteca P. Juan Bautista Aguirre S.J 370 - Educación Disponible Curso de Elaboración de Tesis y Actividades Academicas / Abraham Gutiérrez M. / Quito : Serie didáctica (1992)
Título : Curso de Elaboración de Tesis y Actividades Academicas Otro título : Texto de trabajo evaluativo para el estudiante de secto curso de Bachillerato y tercer nivel de Universitario Tipo de documento: texto impreso Autores: Abraham Gutiérrez M., Autor Mención de edición: 1a edición Editorial: Quito : Serie didáctica Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 248 páginas Dimensiones: 23.5x16.8 centimetros Nota general: Indice (páginas 5-8) Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:EducaciónClasificación: 370 Educación Resumen: El presente libro es el resultado de ampliar y revisar un texto-guía anterior denominado "Cómo hacer monografías y Tesis". El titulo, "Curso de Elaboración de tesis y Actividades Académicas" responde a su contenido específico, porque se refiere al tratamiento de la planificación científica para desarrollar el proceso de la investigación científica y el aprovechamiento y aplicación del material de investigación en actividades académicas. Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4499 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ01721 370 G693 UEJ01721 Libros Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible ECERS-E: the early childhood environment rating scale curricular extension to ECERS-R / Sylva, Kathay / Institud of Education Press (2010)
Título : ECERS-E: the early childhood environment rating scale curricular extension to ECERS-R Tipo de documento: texto impreso Autores: Sylva, Kathay, Autor Editorial: Institud of Education Press Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 64 páginas Dimensiones: 21x30 centimetros ISBN/ISSN/DL: 978-1-85856-479-1 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: 3 Cultura:3.35 Lenguas:Lengua indoeuropea:Lengua germánica:Inglés Clasificación: 370 Educación Resumen: This is the third edition of the ECERS-E, formerly called" Assessing Quality in the Early Years: Early Childhood Environment Rating Scale (ECERS-E)." The ECERS-E is an instrument for measuring quality in literacy, numeracy, science and diversity as observable in pre-school in relation to child cognitive and social/behavioural developmental outcomes
for children age 3-5.ISBN : 978-1-85856-479-1 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3906 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ03417 370 S793 UEJ03417 Libros Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible UEJ03613 370 S793 UEJ03613 Libros Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible ECERS-E : the four curricular subscales extension to the early childhood environment rating scale (ECERS-R) / Sylva, Kathay / Teacher Coller Press (2011)
Título : ECERS-E : the four curricular subscales extension to the early childhood environment rating scale (ECERS-R) Tipo de documento: texto impreso Autores: Sylva, Kathay, Autor Editorial: Teacher Coller Press Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 64 páginas Dimensiones: 21x27 céntimetro ISBN/ISSN/DL: 978-0-8077-5150-3 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: 3 Cultura:3.35 Lenguas:Lengua indoeuropea:Lengua germánica:Inglés Clasificación: 370 Educación Resumen: Using the ECERS-E along with the ECERS-R gives users a more complete picture of what a high quality early childhood education program can look like. ISBN : 978-0-8077-5150-3 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3908 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ05110 370 H734 UEJ05110 Folletos Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible UEJ03612 370 S793 UEJ03612 Libros Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible UEJ03614 370 S793 UEJ03614 Libros Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible Educación en valores / Juan Gerardo Garza Treviño / Editorial Trillas México (2000)
Título : Educación en valores Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Gerardo Garza Treviño, Autor Mención de edición: 1a edición Editorial: Editorial Trillas México Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 91 páginas Il.: imagenes Dimensiones: 23.6x18 centimetros ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-6166-8 Nota general: Indice (páginas 7-8) Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:EducaciónClasificación: 370 Educación Resumen: Esta breve obra está dirigida a todos aquellos educadores y educadoras que, al margen de su asignatura o campo de especialidad, estén interesados en una primera aproximación al tema de la educación en valores. ISBN : 978-968-24-6166-8 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4642 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ01933 370 G565 UEJ01933 Libros Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible Educación Liberadora / CELAM / Guayaquil [Ecuador] : Vida Nueva (1972)
Título : Educación Liberadora Otro título : Dimensión Sociológica Tipo de documento: texto impreso Autores: CELAM, Autor Mención de edición: 1a edición Editorial: Guayaquil [Ecuador] : Vida Nueva Fecha de publicación: 1972 Número de páginas: 123 páginas Il.: gráficos Dimensiones: 21x13 centimetros Nota general: Indice (páginas 5-6) Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:EducaciónClasificación: 370 Educación Resumen: El presenta trabajo "Seminario sobre Comunidad Educativa en América Latina", que se incorpora a la colección de publicaciones "Educación Hoy", tiene una importancia capital para la Educación en Latinoamérica, ya que es el fruto de serias reflexiones sobre la realidad misma de la Educación Latinoamericana.
Nos presenta un claro marco conceptual de la Comunidad Educativa, para pasar luego a señalar el planteamiento de la misma y su realización por etapas, pero dentro de una visión cristiana de las responsabilidades educativas.Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4708 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ01943 370 C158 UEJ01943 Libros Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible Educación por la inteligencia / Lauro de Olivera Lima / Editorial Hvmanitas Buenos Aires (1990)
Título : Educación por la inteligencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Lauro de Olivera Lima, Autor Mención de edición: 3a edición Editorial: Editorial Hvmanitas Buenos Aires Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 238 páginas Dimensiones: 22.5x15.5 centimetros ISBN/ISSN/DL: 978-950-582-149-5 Nota general: Indice (páginas 237-238) Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:EducaciónClasificación: 373 Educación secundaria Resumen: Este es un libro muy especial, por varios motivos. Está inspirado en las teorías psicogenéticas de Jean Piaget, pero ofrece un extraordinario vuelo pedagógico aportado por el propio autor. Es una didáctica de la escuela media (aplicable a todos los niveles), pero en nada se parece a los textos conocidos de la materia. (El autor demuestra que las escuelas funcionarían mejor si en ellas se pusiera todo "del revés"...) Este es un libro profundo, serio, innovador, pero su estilo es atrayente, coloquial, lleno del encanto y la gracia de las anécdotas "nordestinas" que el autor maneja a la perfección. Lauro de Oliveira Lima ha escrito muchos libros pero en ninguno como en éste desborda su espíritu crítico, en ocasiones mordaz, y su fino sentido del humor... lleno de profundidad. ISBN : 978-950-582-149-5 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4632 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ01923 373 O747 UEJ01923 Libros Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible La Educación ¿Utilitaria o Liberadora? / Raimundo C. Barros / Editorial Marsiega Madrid (1974)
Título : La Educación ¿Utilitaria o Liberadora? Tipo de documento: texto impreso Autores: Raimundo C. Barros, Autor Mención de edición: 1a edición Editorial: Editorial Marsiega Madrid Fecha de publicación: 1974 Número de páginas: 98 páginas Dimensiones: 20.5x11.8 centimetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-7103-067-2 Nota general: Indice (páginas 97-98) Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:EducaciónClasificación: 370 Educación Resumen: Desde hace unos años se está llevando a cabo, en varios países de Iberoamérica, una interesante experiencia educativa con adultos de los medios populares. Pabo Freire se encuentra en el centro de este movimiento, como creador de una pedagogía y de una metodología, que han provocado ya diversos comentarios de sus amigos y colaboradores.
La colección FONDO DE CULTURA POPULAR, atenta a todo acontecimiento que pueda ser de utilidad en el campo de la educación de adultos y la cultura popular, ofrece en este libro una interpretación de la educación liberadora, según un texto, escrito por Raimundo C. Barros para servir de documento básico en un COloqui Internacional sobre educación de adultos, organizado por la UNION MUNDIAL DE ORGANIZACIONES FEMENINAS CATOLICAS (UMODC) y celebrado en Torhout (Bélgica), en octubre de 1970.ISBN : 978-84-7103-067-2 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4692 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ01961 370 B134 UEJ01961 Libros Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible Educación y Escuela: Compromiso de todos / CONACED / Bogota [Colombia] : Editorial Carrera (1995)
Título : Educación y Escuela: Compromiso de todos Otro título : Resignificación de lo educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: CONACED, Autor Mención de edición: 1a edición Editorial: Bogota [Colombia] : Editorial Carrera Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 150 páginas Dimensiones: 20.8x14 centimetros Nota general: Indice (páginas 143-150) Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:EducaciónClasificación: 373 Educación secundaria Resumen: Toda acción educativa tiene como punto de partida una concepción de hombre, una cosmovisión y nada mejor para el educador cristiano que asumir esa cosmovisión desde el evangelio y los documentos de la Iglesia. La declaración en mención, dió una nueva fuerza a la escuela católica y mostró que sigue siendo un espacio privilegiado para evangelizar, para generar cultura y pensamiento científico. Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4690 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ01959 373 C239 UEJ01959 Libros Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible Educación y escuela en el fin de siglo / Marco Raúl Mejía J. / Colombia : Editorial Cinep (1995)
Título : Educación y escuela en el fin de siglo Tipo de documento: texto impreso Autores: Marco Raúl Mejía J., Autor Mención de edición: 1a edición Editorial: Colombia : Editorial Cinep Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 195 páginas Dimensiones: 24x17 centimetros ISBN/ISSN/DL: 978-958-644-037-0 Nota general: Indice (páginas 1) Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:EducaciónClasificación: 370 Educación Resumen: El texto que tiene ante sí, amigo lector, nos coloca ante un conjunto de problemas que enredan los días que corren. Hemos tenido la fortuna de asistir a un cambio de época. Un mundo muere con sus luces y sombras. Intuimos que nace otro cuyas realidades son frágiles, inestables, y casi que indeterminadas. Pero el autor navega en este mar de incertidumbres con seguridad de marino experimentado. ¿Cuenta acaso, igual que el Almirante Colón, con un mapa de los nuevos vientos que le suministró algún naufrago? ISBN : 978-958-644-037-0 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4717 Reserva
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