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Encuentra tu elemento / Ken Roninson / Penguin Random House Group Editorial (2013)
Título : Encuentra tu elemento Tipo de documento: texto impreso Autores: Ken Roninson, Autor Editorial: Penguin Random House Group Editorial Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 251 páginas Dimensiones: 20x13 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-0-8041-7192-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje Clasificación: 372 Pedagogía Innovadora Resumen: El Elemento, el imprescindible libro de Ken Robinson, abrió a millones lectores en todo el mundo una nueva perspectiva acerca de la realización personal al unir el talento natural de cada individuo con sus pasiones personales. ISBN : 9780804171922 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5509 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ05085 372 R632 UEJ05085 Libros Biblioteca P. Juan Bautista Aguirre S.J 370 - Educación Disponible Escuelas Creativas - La revolución que está transformando la educación / Ken Roninson / Penguin Ramdom House Grupo Editorial (2017)
Título : Escuelas Creativas - La revolución que está transformando la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Ken Roninson, Autor ; Lou Aronica, Autor Editorial: Penguin Ramdom House Grupo Editorial Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 367 páginas Dimensiones: 19x12.5 céntimetro ISBN/ISSN/DL: 978-84-663-3504-1 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: 1 Educación
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:AprendizajeClasificación: 372 Pedagogía Innovadora Resumen: Un enfoque revolucionario sobre cómo educar.
Robinson desarrolla en Escuelas creativas las ideas de su famosa charla TED «Cómo la escuela mata la creatividad» y ofrece soluciones innovadoras y revolucionarias para uno de los problemas más relevantes de nuestra sociedad: cómo transformar un sistema educativo que no funciona.
En una época en la que los procesos de evaluación se estandarizan, las escuelas pasan por momentos difíciles y tanto estudiantes como educadores sufren una presión enorme, Robinson nos ofrece soluciones prácticas para terminar con el caduco sistema educativo actual heredado de la Revolución Industrial. Para lograrlo, propone darle a la educación un enfoque personalizado. Sugiere aprovechar el potencial de los recursos tecnológicos y profesionales disponibles y fomentar así la participación de los estudiantes para que pierdan el miedo a equivocarse, desarrollen su pasión por aprender y su creatividad, y estén preparados para afrontar los retos que les depare el futuro.
Repleto de anécdotas, casos, investigaciones y consejos de profesionales pioneros en el tema, Escuelas creativas apasionará a cualquier interés.Nota de contenido: Volver a lo básico.-- Cambiar de metáfora.-- Cambiar las escuelas.-- Aprendices natos.-- El arte de enseñar.-- ¿Qué merece la pena saber?.-- Exámenes, exámenes.-- Dirigir con principios.-- De vuelta al hogar.-- Cambiar el clima general.-- ISBN : 9788466335041 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4231 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ03890 372 R632 UEJ03890 Libros Biblioteca P. Juan Bautista Aguirre S.J 370 - Educación Disponible La evaluación en el aprendizaje cooperativo - Cómo mejorar la evaluación individual a través del grupo / David W. Johnson / 2016
Título : La evaluación en el aprendizaje cooperativo - Cómo mejorar la evaluación individual a través del grupo Tipo de documento: texto impreso Autores: David W. Johnson, Autor ; Roger T. Johnson, Autor Mención de edición: 2a edición Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 211 páginas Dimensiones: 24x17 centimetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-675-5544-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Ambiente educacional
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:EducaciónClasificación: 372 Pedagogía Innovadora Resumen: Los grupos cooperativos permite que todos los alumnos se beneficien de los distintos recursos a los que han tenido acceso otros compañeros. El propósito de este libro es proporcionar una guía práctica sobre el uso de grupos de aprendizaje cooperativo como contexto para la evaluación de grupos, la coevaluación, la evaluación individual y la autoevaluación. Ofrece un amplio abanico de procedimientos de evaluación que en su mayoría requieren un contexto de grupo. Se presupone que la evaluación individual se corresponde con un aprendizaje individual, pero este es un concepto erróneo. Se ha demostrado claramente que la transferencia del grupo al individuo es mayor que de individuo a individuo. Los ambientes cooperativos en el aula permiten a los alumnos cuidar los unos de los otros y favorecer al mismo tiempo su aprendizaje y el de los demás. El aprendizaje en grupos cooperativos crea un escenario en el que se pueden integrar bien diversos procedimientos de evaluación, el más adecuado para mejorar la formación de cada uno de los miembros del grupo y para tener éxito como profesor.
El propósito de este libro es servir de guía práctica para, en primer lugar, utilizar los grupos de aprendizaje con la finalidad de evaluar haciendo de ellos un contexto para la evaluación individual y la auto-evaluación.Nota de contenido: El poder de los grupos de trabajo.-- Estructurar los grupos de productivo.-- Desarrollar un plan de evaluación para grupos.-- Utilización de grupos para evaluación individual.-- Evaluación de grupos.-- Incorporar la co-evaluación en los grupos.-- Cultivar la auto-evaluación en los grupos.-- Diseñar experiencias de grupos para evaluar.-- ISBN : 9788467555448 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4232 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ03891 372 J863 UEJ03891 Libros Biblioteca P. Juan Bautista Aguirre S.J 370 - Educación Disponible Fun for Flyers / Anne Robinson / Cambridge University Press (2016)
Título : Fun for Flyers Tipo de documento: texto impreso Autores: Anne Robinson, Autor Mención de edición: 4a edición Editorial: Cambridge University Press Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 143 páginas Il.: imagenes Dimensiones: 29.8x21.1 centimetros ISBN/ISSN/DL: 978-1-316-61758-8 Nota general: Indice (páginas 4-5) Idioma : Inglés (eng) Clasificación: 3 Cultura:3.35 Lenguas:Lengua indoeuropea:Lengua germánica:Inglés Clasificación: 372 Pedagogía Innovadora Resumen: Fun for flyers is:
- All the language, skills and test preparation you need
- Perfect to complement a general English course
- Ideal for exam and non-exam students
- Complete with digital support and activities
- Revised for the 2018 Cambridge English: Flyers.ISBN : 978-1-316-61758-8 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5329 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ04887 372 R632 UEJ04887 Libros Biblioteca P. Juan Bautista Aguirre S.J 370 - Educación Disponible Fun for Movers / Anne Robinson / Cambridge University Press (2016)
Título : Fun for Movers Tipo de documento: texto impreso Autores: Anne Robinson, Autor Mención de edición: 4a edición Editorial: Cambridge University Press Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 125 páginas Dimensiones: 29.8x21.1 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-1-316-61753-3 Nota general: Indice (página 4-5) Idioma : Inglés (eng) Clasificación: 3 Cultura:3.35 Lenguas:Lengua indoeuropea:Lengua germánica:Inglés Clasificación: 372 Pedagogía Innovadora Resumen: Fun for movers is:
- All the language, skills and test preparation you need
- Perfecto to complement a general English course
- Ideal for exam and non-exam students
- Complete with digital support and activities
- Revised for the 2018 Cambridge English: MoversISBN : 978-1-316-61753-3 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5330 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ04888 372 R632 UEJ04888 Libros Biblioteca P. Juan Bautista Aguirre S.J 370 - Educación Disponible GameStorming - 83 juegos para innovadores, inconformistas y generadores del cambio / Dave Gray / Editorial Booket (2016)
PermalinkPermalinkGamificacion - El poder del juego en la gestión empresarial y la conexión con los clientes / Imma Marin / Ediciones Urano (2013)
PermalinkHabilidades para la vida: aprende a ser y aprende a convivir en la escuela / Andrea Giraldez Hayes / Madrid [España] : Ediciones SM (2017)
PermalinkHome Fun Book 6 / Michela Capone / Cambridge University Press (2016)
PermalinkHome Fun Booklet 6 / Jane Ritter / Cambridge University Press (2016)
PermalinkImplicar al cerebro re-conectado: Efectos de la tecnología en la reconexion del celebro de los alumnos / David A. Sousa / Madrid [España] : Ediciones SM (2018)
PermalinkLa Inteligencia Emocional / Goleman Daniel / Grupo Zeta (2017)
PermalinkInteligencia Múltiples y Proyectos de Compresión / Nazaret Global Education / Nazaret Global Education (2016)
PermalinkLa inteligencia que aprende - La inteligencia ejecutiva explicada a los docentes / Jose Antonio Marina / Santillana Educación, S.L. (2015)
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