Título : La inteligencia que aprende - La inteligencia ejecutiva explicada a los docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Jose Antonio Marina, Autor ; Carmen Pellicer, Autor Editorial: Santillana Educación, S.L. Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 215 páginas Dimensiones: 24x17 céntimetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-680-2557-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Educación Clasificación: 372 Pedagogía Innovadora Resumen: A través de este libro, los autores, pretenden buscar las claves que hacen que las mentes de los alumnos se pongan en acción con el doble objetivo de comprender mejor lo que hay detrás de sus reacciones y comportamientos; y por otro lado, ayudar a diseñar las aulas de una manera creativa y rigurosa para poder hacer el aprendizaje más fácil a todos. Desde diferentes campos de investigación emerge la idea de una inteligencia ejecutiva, que organiza a todas las demás y tiene como gran objetivo dirigir la acción (mental o física), aprovechando nuestros conocimientos y nuestras emociones. José Antonio Marina y Carmen Pellicer han elaborado una teoría de la inteligencia ejecutiva que comienza por la neurología y termina en la ética, lo que proporciona un marco claro para la escuela. La función principal de la inteligencia humana es dirigir la acción, y es ella la que articula la percepción, la memoria, el pensamiento, la emoción, la toma de decisiones. Un asombroso salto evolutivo ha permitido a nuestro cerebro gestionarse a sí mismo, iniciando así un dinamismo prodigioso que amplía nuestras posibilidades. En definitiva, la Teoría de la Inteligencia Ejecutiva contiene un mensaje de optimismo educativo que los autores explican en este libro ISBN : 978-84-680-2557-5 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4636

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