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Hace algunos años decidimos elaborar un libro de Matemáticas que fuera nuevo y diferente. Pero más que eso, pretendíamos hacerlo de manera tal que resultara accesible y de relevancia para los estudiantes. En otras palabras, deseábamos un libro que resultara innovador en muchos aspectos: motivación, presentación, formato y evaluación.
Se considera que el estudiante cuenta con los conocimientos de Álgebra que se obtienen en un curso de esta materia en el nivel de bachillerato. |
Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente) Hacer una sugerencia Refinar búsquedaÁlgebra y trigonometría contemporáneas / HARLA S.A (1986)
