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Autor Jose Antonio Marina |
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Título : El bosque pedagógico y como salir de él Tipo de documento: texto impreso Autores: Jose Antonio Marina, Autor ; Mariola Lorente Arroyo, Colaborador Mención de edición: 1a Editorial: Barcelona : Editorial Ariel Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 309 páginas Dimensiones: 24x15 céntimetro ISBN/ISSN/DL: 978-84-344-2705-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje Clasificación: 370 Educación Resumen: La guía definitiva para orientarnos en el espeso y complejo bosque de la educación hoy. La educación no es un ámbito estable, porque es el rompeolas de todas las contradicciones sociales, políticas y económicas, sobre todo en un tiempo acelerado e incierto como es el nuestro. Por eso, el mundo educativo padece una avalancha de conceptos, teorías, modelos pedagógicos, que pugnan por resolver los problemas, y que están provocando confusión e incluso movimientos autodefensivos de rechazo entre los educadores y padres, desconcertados ante la proliferación de innovaciones a veces poco fundamentadas.
Así pues, vivimos en la sociedad del aprendizaje, pero la pedagogía actual está confusa, incapaz de ofrecer soluciones para una situación compleja y acelerada. Todas las naciones están en estado de emergencia educativa. Las familias, los docentes y los políticos se encuentran perplejos sin saber qué decisiones tomar. Este libro nos ayuda a orientarnos en todo este espeso bosque para encontrar el mejor camino. Es una revisión de lo que está pasando y de lo que está por venir que incluye además un diccionario de la nueva pedagogía, herramienta que resultará imprescindible para padres y profesoresISBN : 9788434427051 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5288 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ04839 370 M334 UEJ04839 Libros Biblioteca P. Juan Bautista Aguirre S.J 370 - Educación Disponible La inteligencia que aprende - La inteligencia ejecutiva explicada a los docentes / Jose Antonio Marina / Santillana Educación, S.L. (2015)
Título : La inteligencia que aprende - La inteligencia ejecutiva explicada a los docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Jose Antonio Marina, Autor ; Carmen Pellicer, Autor Editorial: Santillana Educación, S.L. Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 215 páginas Dimensiones: 24x17 céntimetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-680-2557-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Educación Clasificación: 372 Pedagogía Innovadora Resumen: A través de este libro, los autores, pretenden buscar las claves que hacen que las mentes de los alumnos se pongan en acción con el doble objetivo de comprender mejor lo que hay detrás de sus reacciones y comportamientos; y por otro lado, ayudar a diseñar las aulas de una manera creativa y rigurosa para poder hacer el aprendizaje más fácil a todos. Desde diferentes campos de investigación emerge la idea de una inteligencia ejecutiva, que organiza a todas las demás y tiene como gran objetivo dirigir la acción (mental o física), aprovechando nuestros conocimientos y nuestras emociones. José Antonio Marina y Carmen Pellicer han elaborado una teoría de la inteligencia ejecutiva que comienza por la neurología y termina en la ética, lo que proporciona un marco claro para la escuela. La función principal de la inteligencia humana es dirigir la acción, y es ella la que articula la percepción, la memoria, el pensamiento, la emoción, la toma de decisiones. Un asombroso salto evolutivo ha permitido a nuestro cerebro gestionarse a sí mismo, iniciando así un dinamismo prodigioso que amplía nuestras posibilidades. En definitiva, la Teoría de la Inteligencia Ejecutiva contiene un mensaje de optimismo educativo que los autores explican en este libro ISBN : 978-84-680-2557-5 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4636 Reserva
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