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Editorial Fontanella
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Barcelona
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Título : Francoise Sagan Otro título : Testigos del siglo XX Tipo de documento: texto impreso Autores: Gérard Mourgue, Autor Mención de edición: 1a edición Editorial: Barcelona : Editorial Fontanella Fecha de publicación: 1964 Número de páginas: 151 páginas Dimensiones: 17.1x12 centimetros Nota general: Indice (página 151) Idioma : Español (spa) Clasificación: 3 Cultura:3.40 Literatura:Forma y género literario:Literatura de ficción:Ciencia ficción
3 Cultura:3.40 Literatura:Forma y género literario:Prosa:NovelaClasificación: 843 Novelistica francesa Resumen: El mundo convulso que nos ha correspondido vivir, como el de todas las épocas, cuenta entre sus hijos a los hombres de excepción de siempre. Testigos de cargo o de descargo, actores o simples cronistas, todo un abanico de mentes y voluntades que ha ido forjando o interpretando la trama de nuestro acontecer. Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5196 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ00843 843 M455 UEJ00843 Libros Biblioteca Interna 840 - Literatura de las lenguas romances Disponible Iniciación al análisis y terapéutica de la conducta. / Robert P. Liberman / Barcelona : Editorial Fontanella (1974)
Título : Iniciación al análisis y terapéutica de la conducta. Tipo de documento: texto impreso Autores: Robert P. Liberman, Autor Mención de edición: 1a edición Editorial: Barcelona : Editorial Fontanella Fecha de publicación: 1974 Número de páginas: 354 Dimensiones: 23.5x15.5 centimetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-244-0334-8 Nota general: Indice (páginas 345-354) Idioma : Español (spa) Clasificación: 4 Ciencias sociales y humanas:4.15 Sistemas sociales:Estratificación social:Clase social
4 Ciencias sociales y humanas:4.20 Problemas sociales:Problema social:Conflicto social
4 Ciencias sociales y humanas:4.20 Problemas sociales:Problema social:Conflicto social:Malestar de la juventudClasificación: 300 Ciencias Sociales Resumen: El campo de la psiquiatría se encuentra actualmente en estado de transición. Hasta el momento ha sido una disciplina encerrada dentro de un marco teórico imperfecto, y limitada a un número limitado de terapéuticas posibles. Hoy en día soplan vientos nuevos y refrescantes a través de nuestras mohosas mesas de estudio, clínicas y divanes. Ya se vislumbra el esbozo de una nueva profesión, revitalizada, que surge de entre nueves de polvo levantado por vigorosos arados en un cierto número de nuevos y prometedores campos. Uno de los más activos, que cuenta con buen terreno y cosechas rápidas, es el campo de lat erapéutica de la conducta. ISBN : 978-84-244-0334-8 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4682 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ01981 300 L184 UEJ01981 Libros Biblioteca Interna 300 - Ciencias Sociales Disponible
Título : Los débiles mentales Tipo de documento: texto impreso Autores: René Zazzo, Autor Mención de edición: 1a edición Editorial: Barcelona : Editorial Fontanella Fecha de publicación: 1973 Número de páginas: 499 páginas Dimensiones: 23.4x15.7 centimetros Nota general: Indice (páginas 495-499) Idioma : Español (spa) Clasificación: 4 Ciencias sociales y humanas:4.10 Psicología:Psicología
4 Ciencias sociales y humanas:4.10 Psicología:Psicología:Escuelas psicológicas
4 Ciencias sociales y humanas:4.10 Psicología:Psicología:Escuelas psicológicas:Psicología experimentalClasificación: 151 Psicología y subdivisiones Resumen: El retraso mental es un tema de actualidad. Interesa al gran público y los psicoanlistas más emprendedores lo estudian en profundidad. Se le consagran congresos internacionales y, en Francia, los funcionarios del Plan lo sitúan entre las cuestiones más urgentes. Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4565 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ01799 151 Z336 UEJ01799 Libros Biblioteca Interna 150 - Psicología Disponible
Título : Psicología del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: R. Borger, Autor Mención de edición: 2a edición Editorial: Barcelona : Editorial Fontanella Fecha de publicación: 1973 Número de páginas: 227 páginas Dimensiones: 23.1x15.5 centimetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-244-0202-0 Nota general: Indice (página 227) Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Aprendizaje
1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:EducaciónClasificación: 370 Educación Resumen: Solo una pequeña parte del aprendizaje tiene lugar en la escuela. Los niños aprenden a caminar, hablar y manejar objetos sin la ayuda de maestros especialiazados; asi mismo, ciertas habilidades laborales suelen adquirise mediante la imitación y la práctica. De hecho, el aprendizaje se produce continuamente, aún sin decidir aprender o enseñar.
Dos psicólogos, Borger y Seaborne, de laexponen en esta obra las leyes que parecen gobernar el proceso de aprender en su más amplio sentido. Se ocupan, en principio, de las teorías y los modelos que se basan en situaciones simples de aprendizaje; pero también facilitan una completa panorámica de las técnicas de aprendizaje programado y de los últimos avances en el terreno de la enseñanza en escuelas y universidades. ISBN : 978-84-244-0202-0 Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4700 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ01946 370 B246 UEJ01946 Libros Biblioteca Interna 370 - Educación Disponible
Título : Tacticas de Investigación Cientifica Otro título : (Evaluación de datos experimentales en psicología) Tipo de documento: texto impreso Autores: Murray Sidman, Autor Mención de edición: 1a edición Editorial: Barcelona : Editorial Fontanella Fecha de publicación: 1973 Número de páginas: 407 páginas Il.: gráficos Dimensiones: 22.7x15.4 centimetros Nota general: Indice (página 407) Idioma : Español (spa) Clasificación: 4 Ciencias sociales y humanas:4.10 Psicología:Comportamiento:Actividad sensomotriz:Percepción
4 Ciencias sociales y humanas:4.10 Psicología:Comportamiento:Actividad sensomotriz:VisualizaciónClasificación: 152 Percepción sensorial, movimientos, emociones y impulsos fisiologicos Resumen: Inscrito en la línea de limpia tradición científica de Claude Bernard, es posible que Tácticas de Investigación científica pueda representar, en muchos aspectos, para la Psicología lo que, en su día, Una introducción al estudio de la medicina experimental fue para la Medicina. En lugar de seguir el ejemplo de los que llaman ciencia a la Psicología pero cambian a su comodidad el contenido del término ciencia, Sidman, como Bernard, nos muestra que su materia de estudio puede ser una auténtica ciencia natural del mismo rango que la Física.
El autor, al tiempo que enfoca los importantes temas de la variabilidad, replicación y diseño experimental, describe detalladamente la planificación y desarrollo de numerosos experimentos.Link: http://biblioteca.uejavier.com/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4574 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado UEJ01800 152 S788 UEJ01800 Libros Biblioteca Interna 150 - Psicología Disponible
